我心中的“严”老师 青竹文学社 刘超群 最初见到“严”老师，觉得她很温柔漂亮：长长的披肩卷发，苗条的身材，明亮如泉水的双眼，还有一说话就笑，能说会道的嘴巴。一见就觉得很平易近人，应该不会很严吧？可让我始料未及的是，我心目中的温柔老师，不但严厉
我心中的“严”老师 青竹文学社 刘超群 最初见到“严”老师，觉得她很温柔漂亮：长长的披肩卷发，苗条的身材，明亮如泉水的双眼，还有一说话就笑，能说会道的嘴巴。一见就觉得很平易近人，应该不会很严吧？可让我始料未及的是，我心目中的温柔老师，不但严厉，还很“挑剔”呢！啧啧！ “严”老师其实不姓“严”，姓W。我转学时听妈妈说，她可是学校里响当当的骨干老师，“你从蒙城农村小学转过来，要跟着老师好好学。”妈妈语重心长，千叮咛万嘱咐。“放心吧，妈妈，我会的。”我连连点头，觉得肩头沉甸甸的。爸爸妈妈以前在上海打工，去年刚回来，他们说，孩子的上学不能耽误工夫。 上课了，这是节语文课。“昨天布置的背诵都会了吗？”“会了！”同学们回答得不太响亮，看来肯定有些人偷懒，明显底气不足嘛。“那好，今天我们一个个检查。”啊——我听到有的同学私底下倒吸凉气的声音，我可不怕，昨晚我已背得滚瓜烂熟了。可我不知道，老师真的挨个检查同学背书，除非背得一点儿毛病挑不出来，否则，有你的好戏看了。我从小背书就只求快和声音大，至于感情方面根本不在意。这在“严”老师这里可过不了关。她特别注意引导我们读书。她常说：“文好读一半。我们做什么事都要讲究质量，读书背书也是如此。如果读背课文都一个腔调，那可就味同嚼蜡了。”她悄悄对我说：“咱班岳洋旭读背声情并茂，以后多向她请教。你有你的优势，老师相信你会做得很好。”这节课的背诵检查
我心中的“严”老师，让我明白了自己的短处，我对“严”老师不禁刮目相看。 “严”老师课内老师对我们严格要求，课外和同学们谈笑风生。同学们常围着老师问这问那，为什么老师画画这么好？怎么老师字那么棒？老师总是笑眯眯地回答，还教我们一些窍门。她说：“你们说，水和石头哪个更厉害？”“当然是石头啦！”“可是看似柔弱的水却能把石头打出洞来，是为什么？是因为水滴目标专一，持之以恒。”是啊，要想做优秀的人，就要有滴水穿石的专一和坚持。 “严”老师的“严”并不都是板起面孔，不可接近。她总能想出不一样的方法，让学习变得有趣。我们经常开展一些活动，参观小区，和外教互动，游览博物馆，小交警体验啦等等。魏老师总是提醒我们用心观察，还用相机拍下我们活动的场景。在写作文的时候，教给大家方法，再看看当时的图片，写时当然不为没内容而发愁了。谁要是磨蹭偷懒，w老师就会特别给他开小灶，直到他完成为止。谁表现得棒，就会在评比表中填上醒目的标志。班委会的同学按老师要求，每周公布各组个人得星情况，大家都比着谁得到的标志多。 人们常说，严师出高徒。我庆幸自己遇到了“严”老师，好老师！