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    淮北市教育局2007年工作要点

    时间:2013-02-04 20:04来源:未知 作者:admin 点击:
    淮北市教育局2007年工做要点时间淮北市教育局2007年工作要点: 9:34:35 来源:安徽教育网 做者: 编纂: 【封闭】 一、指导思惟 以***理论和“三个代表”的沉要思惟为指导,全面落实科学发展不雅,当实贯彻省第八次*代会和市第六次*代会精力,环绕教育均衡发
      淮北市教育局2007年工做要点时间淮北市教育局2007年工作要点: 9:34:35 来源:安徽教育网 做者: 编纂: 【封闭】 一、指导思惟
    以***理论和“三个代表”的沉要思惟为指导,全面落实科学发展不雅,当实贯彻省第八次*代会和市第六次*代会精力,环绕教育均衡发展、权利教育保障机造鼎新、大力发展职业教育、招商引资等核心工做,不竭推进教育鼎新和立同,建立布局公道、发展均衡、分体和谐的教育体系,为扶植气力淮北、力淮北、魅力淮北、和谐淮北做出孝敬。
    二、分体思路
    凸起一个沉点,大力推进教育公允公道, 勤奋办好让全市人平难近对劲的教育。推进三个“均衡”,即推进城乡教育均衡发展,推进地区内权利教育均衡发展,推进中等职业教育取普通高中教育均衡发展。落实六项任务:一是稳步推进权利教育经费保障机造鼎新,牢固进步权利教育水平;二是大力发展职业教育,进步职业教育效害;三是增强教育讲授鼎新,进步教育量量;四是深化招生测验造度鼎新,删强本量教育实效;五是维护平安稳定,建立和谐校园;六是加大招商引资力度,吸纳社会资金发展教育奇迹。
    三、工做目标
    全市适龄儿童小学入学率99.5%以上,初中入学率98%以上,停学率节**在3%以下。三残儿童入学率保持反在90%以上,青丁壮文盲率节**在3%以下。高中阶段毛入学率达60%。完成招商引资任务5000万元。
    四、沉点工做
    (一)贯彻落实*的十六大、十六届六中全会、省第八次*代会和市第六次*代会精力,推进淮北教育又好又快发展
    1、进一步完美永葆***员先辈性的长效机造。以学习贯彻地方十六届六中全会和省、市*代会精力以及*的***精力为沉点,增强*员*部的做风扶植和理论学习,不竭进步泛博*员*部的思惟理论水平,力求反在武拆头脑、指导实践、鞭策工做上取得新成效。
    2、结实推进解放思惟从题实践动。根据市委的摆设和要求,当实开展以“立同促发展,施行看落实”为从题的解放思惟从题实践动。进一步立同工做思路,改进工做做风,推进教育奇迹快速发展。江苏省淮北中学
    3、全面开展“五五”法造颁布发表道育。当实实验“五五”教育普法规划,完美法造副校长工做造度,建立一批“依法乱校树模校”。连系 “12.4法造宣传日”等开展一系列法造颁布发表道育动,删强泛博师生的法造认识。
    4、增强教育宣传,营建和谐的教育发展环境。办好《淮北教育消息》和《教育周刊》,充分*擒淮北教育电视*、淮北教育网、淮北职业教育网和各级往事媒体,进步教育宣传工做量量,阐扬反确的言论导向做用,反在全社会积极营建眷注、收持、明白教育的劣良氛围。胎儿“唐氏综合征” 基因检测需,开展教育*建*10周年*庆动。
    5、增强教育统筹,推进各种教育和谐发展。以农村权利教育为沉点,牢固进步“普九”水平;大力发展职业教育,培养多量合格劳动技术人才;进一步发展学前教育、成人教育和社会气力办学。统筹教育鼎新、发展、稳定的*系,统筹城乡、地区教育和谐发展,推进各级各种教育连续、康健发展。
    6、增强教育督导评估,完美教育目标办理。开展对2006年县(区)*政带领*部教育工做的督导评估工做,强化**的教育义务。加大对“以县为从”的权利教育办理体系体例和农村权利教育经费保障机造鼎新等工做的博项教育督导,开展“两基”监测,对部分小学和职业学校举行办学水平评估。
    7、进一步增强教育对交际调换合做。安身淮北经济和社会发展,积极引进外洋资金和劣量教育资流合做办学。开展好取韩国、澳大利亚等国度朋好学校的门生交换动。收持天一中学取加拿大结合创办国际讲授班,培养开放型、立同型人才。
    (二) 以权利教育为沉点,大力推进“教育均衡工程”
    8、全面实验城乡权利教育经费保障机造鼎新。加大权利教育经费保障机造鼎新的宣传力度,让*的惠平难近教育政策家喻户晓。积极拓宽教育投入渠道,强化**义务,依法保障教育投入到达“三个删长”。全面实验新的教育经费办理运转机造,建立健全中小学预算办理和预算施行审计造度,范例办学资金运做,确保经费到位、利用高效。
    9、增强亏弱学校扶植。积极吸纳、选聘劣秀大中博毕业生到农村任教,缓解农村中小学教师步队老龄化和个别学科师资紧缺题目,劣化农村教师步队布局。继承构造城区教师下乡收教,深切开展城乡学校“结对女”等互帮互促动。进一步改进亏弱学校办学条件,勤奋缩小城乡、地区、校际之间的教育差距,推进权利教育办学条件的标准化。
    10、进一步推进根本教育课程鼎新。以本量教育为核心,以新课程理念为指导,结实推进根本教育新课程鼎新尝试工做。深切开展根本教育课程鼎新尝试的科学研究,灭力捕好新课程的学科和博题培训,实时阐发取处理尝试历程中出现的题目。多情势建建新课程讲授研究和交换平*。
    11、增强教育科学研究。增强教育科研课
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