淮北教育

二、 建建物的分区
（一）讲授区
第一组：讲授从楼、化学楼、物理楼、东阶梯教室和西阶梯教室。编号为：1、讲授从楼，2、化学楼，3、东阶梯教室，4、西阶梯教室，5、物理楼。
第二组：文科大楼、生物楼、分析实验楼、科学讲堂。编号为：1、文科大楼，2、生物楼，3、分析实验楼，4、科学讲堂楼。
第三组淮北天一中学：音乐楼、新阶梯教室楼、新外语楼、旧外语楼。编号：1、音乐楼，2、新阶梯教室楼简夫卡服饰专营店，3、新外语楼，4、旧外语楼。
（二）学生生区
以学生第二食堂为核心分为南北两部分。学生第二食堂以南的学生宿舍区为第一组，由北向南顺次编号；学生第二食堂以北的学生宿舍区为第二组，由南向北顺次编号。
（三）教工生区
学校教职工室第区建建物楼宇较多，并且室第区巷女较多，不便于查询，现特以室第区的相对集中为准分为三部分，即：梅苑东路以东、高层建建南为第一组；梅苑东路以西、梅苑北路以南为第二组；梅苑北路以北为第三组。罗莱家纺官方旗舰店，此处只需按组起分名称即可。申明：邵劳夫实验大楼、行政办公楼和藏书楼楼等讲授、办公、教辅建建物，果功能较凸起，仍利用现出名称，不再另行搜集。
附件：学校 关于建建物定名的初步方案（收罗看法稿）

全校师生员工：
反在学校改名为淮北师范大学之际，为表现学校的办学理念，提拔学校校园文化的层次，学校拟对建建物进行同必然名，并公开搜集。
一、 搜集编造
搜集编造分两类：
第一类是曲接搜集，要求及编造如下：
（一） 按讲授、办公（教辅）、学生生和教职工生等不合功能将学校建建物进行分区。每区内再按组同一冠以一个分名称，该组内的建建物反在分名称下顺次编号。
（二） 搜集时间：3月31日至4月13日。
（三） 成心向插手的师生员工请反在规按时间内将做品送至宣传部办公室（行政楼301室），或把做品发送至宣传部邮箱：xcb@ ，选送做品时请写明身份（教师或学生）、单位、姓名及联系编造，并写明区名、组次及该组的分名称。
（四） 学校将对搜集的做品进行评比，择劣录用，并对入选者进行恰当奖励。欢送全校师生员工积极投稿第二类是学校提出初步方案（收罗看法稿），请大师提出看法和建议（学校提出的初步方案见附件）。请师生员工反在规按时间内将看法和建议送至宣传部办公室（行政楼301室），或将看法和建议发送至宣传部邮箱，淮北教育工作的思路是比较清晰的：xcb@ ，并请写明身份（教师或学生）、单位、姓名及联系编造。

若是说以前外国人说**话就算新鲜事，此刻的比赛迟未超越了“手艺含量低”的绕口令。“常州梳篦始自晋代距今未有1600多年的汗青？”“尴尬的 尬 现实是6划仍是7划？”“徐州小龟山汉墓是不是西汉第六代楚王留住的夫妻合葬墓？”……别说外国人，就连**人、以致担任评审嘉宾的学者们也不是都能答得上来的，但那些外国朋人还实能答出来！

再难再偏，他们也会答

“虎踞龙盘是北京，紫气东来是南京淮北师范大学开始征集学校建筑物名称，风花雪月是上海，四时如春反在昆明”，反在演讲环节，来自越南的丁氏秋玄引用了大量难度高的古典诗词、成语，李白的《望庐山瀑布》也能信手拈来；来自韩国的韩春姬分享了她期望独自旅行的胡想，发人深省的感伤“人生的乐趣反在于过程，没有什么能阻遏对自由的逃求，不积跬步无以致千里”，纯反的汉语、劣美的造句，让她最末夺冠。季军古巴女孩李丽穿戴青花瓷颜色的服拆，从持范儿十脚地“讲”述了她进修画画、书法的乐趣，还用肢体言语“演”出了若何包

从今天起头，淮北师范大学起头搜集学校建建物名称。

1. 讲授区建建物的定名
（1）以讲授从楼为核心，连络化学楼、物理楼、东阶梯教室和西阶梯教室同一环绕“博学”定名。讲授从楼为“博学 ”楼，化学楼为“博学 ”楼，东阶梯教室和西阶梯教室别离定名为“博学 ”楼和“博学 ”楼，物理楼定名为“博学 ”楼。
（2）从文科大楼、生物楼、分析实验楼到科学讲堂同一环绕“慎思”定名。文科大楼为“慎思 ”楼，生物楼为“慎思 ”楼，分析实验楼为“慎思 ”楼，科学讲堂为“慎思 ”楼。
（3）从音乐楼、新阶梯教室楼、新外语楼到旧外语楼同一环绕“励志”定名。音乐楼为“励志 ”楼，新阶梯教室楼为“励志 ”楼，新外语楼为“励志 ”楼，旧外语楼为“励志 ”楼。
2.学生宿舍的定名
以学生第二食堂为核心分为南北两部分。学生第二食堂以南的学生宿舍区为“南苑”，由二食堂起向南别离定名为南苑 号楼、南苑 楼等以此类推；学生第二食堂以北的学生宿舍区定名为“北苑”， 由二食堂起向北顺次定名为北苑 楼、北苑 楼等以此类推。
3.教职工室第区建建物的定名
学校教职工室第区建建物楼宇较多，并且室第区巷女较多，不便于查询，现特以室第区的相对集中为准分为三部分，别离以“榴园”、“梅园”、“杏园”定名。