2月13日，队员们来到了洪泽老子山。据说，春秋末年，老子骑着青牛路过此地，但见山清水秀、景色怡人，旋生在此地炼丹采药、为民疗疾之愿。踩在散发着仙人气息的土地上，队员们为老子那悬壶济世的精神所打动。每天晨起暮归，行路作文，怎样以自己的方式来使生活变得更加有意义，让湖考的历史因自己而更加精彩呢？
半城，是**徐姓的发源地，是彭雪枫将军的长眠之地，是考察队到达的第一个目的地。队员们难以忘记这座美丽的小城。太平，是古徐国偃王夫人祭祀和梳妆的地方，是民间传说太平军活动的场所，是考察队第一次远征的目的地。队员们同样难以忘记，有生以来的第一次夜访成子湖的经历。
一个大胆的计划在队员的热议中诞生。于是，在洪泽湖考察的队史上又被浓笔重彩地添了一条新的记录：2007年2月14日，第三届洪泽湖考察队抽出精*队员，组建成“傲鹰破晓”先锋队，从洪泽老子山夜跑至盱眙县城，用时3小时14分。这是多么令人激动的事啊！即使队员们一天也没碰撞出思维的火花，没有写出绝妙的文章，就是这徒步行走本身，也是在创造历史。要知道，队员们一天行走的路程，也许就是平时一周甚至几周行走的路程；队员们绕湖行走的路程，也许就是平时一年行走的路程。更何况，现在的几十里路，是一夜跑过来的！
曾在南菁工作过的原常州市市长王伟成以及八二届学子周哲、陈宗年等一批80年代的南菁校友共同筹集1000万元设立的教育基金会在南菁中学正式成立。2月7日清早，队员们离开太平前往宿城区中扬镇。走在乡间的土路上，大伙儿一边兴致勃勃地谈论着当年山子头战斗活捉***江苏省**韩德勤的经过，一边欣赏着冬日田园风光。不料，天色越走越暗，不一会儿，竟然下起雨来。此时，路上的行人越来越少，村与村的距离却越拉越远。队友们三人一组，因每组都有不同的任务，整个队伍不久就分散开了。四野空旷，衰草凄迷；寒风呼啸，雨点逼人。举手抬脚，泥点飞溅。无人可问路，无物可作标志。队员们只能深一只脚浅一只脚地按照方位向前挪着。有时候，折腾了半天才知道此路不通；有时候，径直走到了麦田边又窄又滑的田埂上；有时候，好不容易找到一户人家，门口却蹲着一条朝你狂叫的家犬。是苦，是累？是困，是乏？是惊，是怕？平日里或许有些居高自傲，在这幽眇的天地之间，此时却显得多么渺小；平日里或许尝受孤寂，但和这塞满乾坤的大孤寂相比，此时又是多么微不足道。随身带的半瓶水，现在比那加了糖的咖啡还要甜；早晨未吃完的半块饼，现在想起来比那小吃一条街上的葱油饼还要香。从不轻易受感动的心肠，此时却因队友一个不经意的搀扶而热泪盈眶。没有雪山可爬，没有草地可走，仅仅是翻岗越岭，仅仅是两渡浅河，队员们已经读懂了红军长征时“乌泥磅礴走泥丸”的内在精神。
那天傍晚，当最后到达太平的逐梦队队员拖着疲惫的身子告诉队友途中泛舟成子湖时，沿着环湖公路先期到达的先锋队队员羡慕不已，纷嚷着也要一睹成子湖的风采。晚饭过后，六七名胆大的队员不顾脚酸踝痛，借着微弱手电，乘着蒙蒙夜色，踩着坎坷土路，爬过三四道坝埂，辗转数十里，来到成子湖边。
——记江苏省淮北中学第三届洪泽湖考察活动
2月5日，当众多的学生考完最后一门科目试卷，陆续准备回家过寒假的时候，第三届洪泽湖考察队正式整装出发。来自该校高中部的17名队员（男9名，女8名），在陈经山、张雪松两位老师的带领下，短短的12天内，风雨无阻，历经四县（泗洪、泗阳、洪泽、盱眙）两区（淮阴、宿城），克服生理和天气上的种种困难，徒步环绕洪泽湖一周，考察该地区外出务工人员及其留守子女的生活状况，行程近千里。队员们虽然脚起水泡，身体变瘦，但生理上的劳累掩盖不了精神上的愉悦。满怀着激情与梦想，队员们用考察日记的形式记录了这次难忘的寒假生活。
一路列队小跑，前有领路员，后有警报员。手中的灯影晃动着，划破这漆黑的夜色；脚下的公路延伸着，追寻着仙人的梦想。虽说黑夜给了我黑色的眼睛，但它却如同天上的星星一样光明。这一路，队员们经历了从黑夜蜕变出黎明的整个过程，目睹了星隐月退、颤巍巍的红日跳出地平线的激动时刻。接着，旭日渐升渐高，光芒万丈。队员们停止前进，排好队伍，背对着红日拍下珍贵的照片。突然，一架飞机掠过碧空，留下一条长长的线条。正在思考如何给自己队伍命名的队员脱口而出：“雄鹰破晓队。”马上有人说：“冲出黑暗，迎来晨晓，但它还不能表现我们的勇敢和自信，而且我们还有两名女队员。”“那就把雄字改为傲字吧！”没有人反对，于是这支暂被称为“夜袭队”的队伍被正式命名为“傲鹰破晓”先锋队。路上的行人逐渐多了起来淮北学前教育发展步入“快车道”，，一经询问，队员们才知道已经到达盱眙城北的十里营。“星隐月退赴盱城，半夜飞度十里营。”抬头看一下时间，7点14分，盱眙县**的大楼已经矗立在面前。队员们张开双臂，迎接着成功的喜悦就是这徒步行走本身,江苏省淮北中学吧。
海伦﹒凯勒曾经慨叹，许多正常人不能充分地运用各种感官，享受生命的乐趣。当孩子们习惯于已经安排好的生活时，带给他们的，除了他们认为的理所当然以外，似乎还有逐渐变得迟钝的感官和不易受到感动的心灵。而这次徒步考察，则由队员们自主安排自己的吃住用行。长途跋涉，这是一次意志的较量；自主生活，这是一次经验的挑战。
生活五彩，人生百味。千里之行，队员们向外延伸着自己的视听等感官。在向老乡问路的过程中，他们体会到了一个外乡人等待的焦急；在安排队员食宿的讨价还价中，他们体会到了当家的不易。当“最佳理财手”“最佳导游”“最佳点菜员”等荣誉落到队员们身上时，他们着实还兴奋了好几天。12天的跋涉，坚定了队员模糊的信念，炼就了队员顽强的意志，积累了队员异地生存的经验。
凌晨3时30分，出征的7名队员准时起床。带着被其他队友嫉妒的骄傲，他们像雄鹰一样欲展翅高飞。考察队的陈老师一夜无眠，经好歹劝说才不得已坚守大本营，把创记录的机会留给了带队的张老师。其他队员也陆续起身，他们要见证这历史性的一刻。4时整，两位带队老师的手紧紧地握在一块。随后，队员们一一和老师握手告别，相约天明盱眙县城都梁山公园见。
夜听湖声，洗涤尘封心灵南菁中学北京校友会、上海校友会、南京校友会的广大校友也纷纷行动起来，以各种方式积极参与母校校庆。一批刚刚毕业的南菁校友在韩榕胸纳大湖气自华，身近草根晓民生傲鹰破晓，放飞理想人生诞生于抗战烽火中的江苏省淮北中学，位于洪泽湖畔、淮水之滨的泗洪县城境内。半个世纪以来，从这里走出了大批社会栋梁之材，成为各条战线上的精英分子。近年来，随着新课程改革的逐步推进，为充分**利用家乡洪泽湖的有利资源，提高学生的综合探究能力，该校组建了全省乃至全国第一个以中学生为主，以认识、研究、宏扬洪泽湖文明为宗旨的校级考察队——江苏省淮北中学洪泽湖考察队。今年，则是该校第三次组队对洪泽湖进行考察活动。
徒步千里，体味苦痛酸辛、明远书屋、邢秀华书法艺术馆。这三座艺术馆不仅是文化南菁的重要标志和学校宝贵的课程资源，更成为南菁中学师生心中的一座座人格丰碑。庆祝大会上，沈鹏还向母校捐赠一百万元以奖励优秀教师和学生。沈鹏、顾明远、邢秀华三位老人被授予“造福桑梓、回馈母校杰出贡献奖”。傍晚时分，当最后一组队员带着满脸的疲倦，拖着僵硬的双腿，裹着满身的泥块出现时，所有队员都欢呼起来。是这场雨，催醒了大家生理和心灵上的感官，让队员们尝到了平时除甜香之外不易尝到的的苦痛酸辣、饥饿困乏、惊惧恐慌。
其时，还未近大湖之身，就听见飒飒的风声吹向湖岸，哗哗的波声鼓入耳膜。队员们循声向前，贴着湖水，关掉灯光，紧闭双眸，端然兀坐。秉气凝神，就是这徒步行走本身,江苏省淮北中学吧，静听湖声，怡然快乐。此时，远离尘嚣，略尽浮华；四野空旷，接天近地，万物合而为一。队员们没有感受到冬日的寒冷，有的只是与大湖的心心相印，息息相通。也许只有在这夜深人定时刻，劳累的人们才有时间感受到大湖的存在，触摸到大湖的气息；才有机会与大湖倾心交流，真心相处。湖声阵阵，湖气袭人。队员们沐浴着大湖的恩泽，吸纳着大湖的灵气，任凭那不绝的涛声，一遍又一遍地洗涤那曾经尘封的心灵。在这天然的导师面前，再先进的教育理念也会黯然失色；再出色的教育家也会三缄其口。有的队员小心翼翼地掬起湖水，亲吻着、吮吸着；有的队员缓缓地挪动着水中的卵形石子，端详着、凝望着。有的队员诗情大发，提议来个吟诗会。于是，这里便成了天底下最浪漫也许是唯一存在的诗歌舞*。随后，师生畅谈人生，回味生活，尽情体验着进入生命状态的愉悦。
春寒料峭，枯叶满地。薄云弥漫，细雨霏霏。一支队伍，身背行囊，手持小旗，头顶雨伞，沿着泥泞的乡村小道，向着洪泽湖呐喊奔跑。这是今年寒假期间，江苏省淮北中学第三届洪泽湖考察队徒步千里环湖考察时的一个剪影。
这一夜，队员们和大湖交上了朋友，如同久别的兄弟一样亲密。第八天，当队员们踩着阳光行进在通往洪泽县蒋坝的大堤上，目睹着这飘渺壮阔、波光粼粼的大湖时，再也掩纳不住心中的激情，远眺着逝去的点点白帆，热情相拥，引吭高歌。他们要用这豪迈的歌声礼赞这大湖的恩遇。是大湖，让队员们重新认识了生活；是大湖，启迪着队员思索生命的意义；是大湖，让队员们懂得了什么叫做优美崇高！
在行路的途中，队员们一直被灌输着一个思想：人的一生只能做好一件事情。作为一位热爱洪泽湖的队员，应当思考怎样为我们的**湖贡献自己的力量。有的队员说，想在高渡镇和龙集镇之间造一座长桥，让东西变通途；有的队员说，想修一条环湖公路，让人们坐着车子看大湖；有的队员说，要**大湖的旅游资源，让沉在湖底的泗洲城重现天日；有的队员说，要宏扬大湖文明，让她成为现代化建设的精神动力。淮北大学