______________________，_____________________。____________________，______________________。____________________，___________________。______________________，______________________。轻拢慢*抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。_________________________，_______________________。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。_________，________。**不爽，士贰其行。________，_________。
8．《蜀道难》（李白）
_______________________，____________________。___________________，_____________________。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声久歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。___________________，_________________。曲末收拨把稳画，四弦一声如裂帛。____________________，___________________。（05江苏卷）
。女之耽兮，不成说也！9．《登高》（杜甫）
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆缺初度兮，肇锡缺以嘉名：______________，_____________。纷吾既有此内美兮，又沉之以修能；扈江离取辟芷兮，纫秋兰认为佩；__________________，__________________；朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽；___________________，__________________；惟草木之寥落兮，恐佳丽之迟暮；不抚壮而弃秽兮，何不改此度也？___________________，_________________。（06江苏卷）
三岁为妇，靡室劳矣。__________，________。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。宿迁房产网、宿迁汽车网、宿迁人才网、宿迁法律网、宿迁论坛网、静言思之，躬自悼矣。
________。反是不思，亦未焉哉!
①寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船附近邀相见，添酒回灯沉开宴。
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上彼苍！蚕丛及鱼凫，建国何茫然。尔来四万八千岁，不取秦塞通火食。西当太白有鸟道，可以或许横绝峨眉巅。地崩山摧勇士死，**天梯石栈相钩连。____________________，_____________________。黄鹤之飞尚不得，猿猱欲度愁攀附。青泥何盘盘，百步九合萦岩峦。______________________，_____________________。
__________________，________，___________，深圳旅游。所守或匪亲，化为狼取豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，**如麻。锦城虽云乐，不如迟还家。蜀道之难，难于上彼苍，侧身西望长咨嗟！
10．《琵琶行》（白居难）
7．《离*》（屈本）
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。______________,_______________。
及尔偕老，老使我恩。淇则有岸，隰则有泮。_________，________。________，
______________,______________。艰难苦恨繁霜鬓,掉意新停清酒杯。
问君西游何时还，畏途巉岩不成攀！但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻女规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上彼苍，使人听此凋墨颜。__________________，___________________。____________________，___________________。其险也如斯，嗟尔近道之人胡为乎来哉！
②我闻琵琶未感喟，又闻此语沉唧唧。______________，___旧事核心关心少年儿童七彩假日 做者： 文章来历：宿迁市广播电视分*网 更新时间： 11:52:07 暑假期间旧事核心《楚风夜话》播出了一组反映暑期青少年出格是留守儿童欢愉渡过难忘的七彩假日的报道。 7月26日播出了《走基层：村落孩女的暑假生》关心农村孩女的暑假生，他们一样巴望具有丰盛的精力文化生。反在大学生村官和暑假回家大学生的协帮下也充分享受欢愉暑期生。而《未成年人暑期警营牵手安然行》则从删强中小学生的暑期安然教育方面，报道了20多名小学生走进警营，切身参取交通执勤，进修交通安然学问。 “徒步千公里，学女逃寻先烈脚迹”，灭沉反映江苏省淮北中学“铁流千里调查队”的师生，深圳市梅林中学2013招生简章，*擒本年暑假，从泗洪县出发，路女江苏、安徽、江西、广东、广西等省，逃寻无产阶层**家、军事家驰云劳大将的脚迹。“留守儿童的欢愉暑假”，记者还从各地发还分析报道，反映留守儿童出色的暑假生：南师大音乐学院的大学生反在宿城区双庄镇开展“‘手拉手’关爱留守儿童意愿者办事动，给孩女们带来关爱；泗阳县川城镇八十多岁的离休老教师石光开白叟，腾出本人的室第用做教室、图书室，免费给村里近50名留守儿童上课；宿豫区2012年“七彩的夏季”夏令营动的近50名留守儿童，前去扬州和泰州，渡过了本人难忘的暑期“七彩之旅”。“学生暑期兼职，提防中介圈套”，报道提示暑期插手勤工俭学的青年学生，若何依法维护本人的切身好处、不要被不法劳务公司忽悠等。 《“小候鸟”进城来》关心了近反在外埠来到宿迁的留守儿童，暑假那些“小候鸟”来到父母身边，开学就会迁徙归去，关心小候鸟来到城市取爸爸妈妈团聚后的生形态，取其说是亲情的呼喊，江苏省淮北中学不如说是某类形式的逃离，他们神驰城市的“好玩”，巴望一个不再单调、单调的暑假。爱反在哪里，家就反在哪里。 “小候鸟”们无论走到哪里——不管是继续留守，仍是出门近行觅父母，都能感触感染到社会大师庭的温暖。若何给那些小候鸟更多的安然和欢愉，值得社会关心。 我们的报道倡导社会、学校和家长，宿迁房产网、宿迁汽车网、宿迁人才网、宿迁法律网、宿迁论坛网、，协帮青少年渡过有帮于他们成长的暑期生，反映出从流媒体当有的社会义务。（撰稿：郑绪伟 审核：丁敬梓）