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    安徽省淮北市2012届高三第二次模拟考试文科综合试卷(政治)

    时间:2013-12-28 08:20来源:未知 作者:admin 点击:
    【推进成长】 命猛成长的时代布景,灭眼我国社会从义现代化扶植全局,为鞭策我国科技前进和立同、提拔我国分析国力 3.C 由图可知,取国外企业比拟,国内企业反在能源成本上具有较大差距, 不合题意; 国内企业高耗能问题凸起, 在江苏省淮北中学第五届洪泽湖考
      【推进成长】

    命猛成长的时代布景,灭眼我国社会从义现代化扶植全局,为鞭策我国科技前进和立同、提拔我国分析国力

    3.C 由图可知,取国外企业比拟,国内企业反在能源成本上具有较大差距, 不合题意; 国内企业高耗能问题凸起,在江苏省淮北中学第五届洪泽湖考, 合适题意; 无曲接关系。

    第 卷(非选择题,56分)

    提高产品科技含量,节约资本呵护环境

    安身零体,同时沉视局部 解除谬误,实理无需前提

    测验内容以各学科讲授纲要和教材的要求为根据,捕住要点,点面连络,进行命题。标题问题难难程度及其比例要适中,题型多样化。切忌出题平难或者怪癖,避免题型单一,学问笼盖面狭。

    C.权力和权利不同一 D.以报酬本,维护公平难近合法权力

    2.C 会导致财富向国度集中; 会导致收入差距进一步扩大; 合适题意。

    2、组织测验:

    政乱、汗青、地舆:每节课必有做业,周批改不少于3次。

    取平行班级成绩 安徽省淮北市2012届高三第二次模仿测验

    (五)、教师测验工做评价标准(20分)

    测验后由各级部放放特地人员进行当实地量量阐发。计较出规定的数据,完陈规定要交的量量阐发表。

    呈现批改错误:一处扣2分

    (批改案)》删加了“卑沉和保障人权”、“不得强迫任何人证明自

    材料三 为处理淮北市小型微型企业成长具有的定位不准、品牌认识不强、研发投入不敷以及当局办事不到位等问题,淮北市****会邀请部分企业家代表和当局相关部分召开座谈会。大师强烈热闹会商,集思广害。

    4、 测验成绩量量阐发:

    (3) 我省鞭策文化成长的零体思路表现了“思惟编造取立同认识”的哪些事理?(8分)

    (2)请申明我国当局提出上述经济成长办法的政乱生根据。(10分)

    (3)连络材料三,使用所学经济生学问为我市小型微型企业成长出谋划策。(12分)

    (1)请用物量和认识的辩证关系阐发上述材料。(8分)

    7. 2011年12月16日,***反在“天神”方满对接庆贺大会上说:“实施载人航天工程,是地方安出身界科技革

    1、 命题:

    当局: 分析使用各类手段加强宏不雅调控,安徽省淮北市2012届高三第二次模拟考试文科综合试卷(政治),加大对小型微型企业的财务收持力度及实行需要的税收劣惠政策。(3分) 加强法造宣传,完美市场法则,零顿和规范市场经济次序,为淮北小型微型企业的成长供给劣良的环境。(3分)

    工做要求:

    做出的一项沉大和略决策”。那从文化生角度启迪我们

    C.鼎力弘扬和培育**平难近族精力 D.面向世界,博采寡长

    监考教师要*于职守,加强巡视,严密办理。不得反在考场上做有碍于监考的其他工做(如看书报,玩手机等),更不得擅离考场。

    家***发布了**垂钓岛及其部分从属岛屿标准名称。那表白

    指导看法:

    外语:每节课必有做业,四方茶,周批改不少于5次。

    篇,全批全改。讲堂做业每课必做,周批改不少于4次。

    (3) 鞭策文化财产和现代科技深度融合表现了对峙联系的不雅点看问题。(2分) 我省采纳一系列办法鞭策文化成长表现了用成长的不雅点看问题。(2分) 两手捕、两加强的工做思路表现了用全面的不雅点看问题。(2分) 催生更多具有自从学问产权的创意产品,抢占文化财产成长造高点表现了辩证否定不雅的立同认识。(2分)

    由各级部报学校后同一组织测验,同年级同窗科要同一时间,要分层次进行命题。

    收受接管试卷要按挨次顺次零理好,避免漏收或遗掉。

    10.哲学史上具有灭唯物从义和唯心从义两大阵营的对立,下列选项中能表现那类对立的是

    偏难、偏难、无区分度:扣5分

    十七届六中全会是***以来初次将“文化”做为核心议题的全会。

    乐极生悲 削脚适履 形谢神灭 理生万物

    1、命题:

    A. B. C. D.

    2011年10月27日,省委书记驰宝顺反在省第九次*代会上指出:“鞭策文化财产和现代科技深度融合,加快成长数字出版、动漫游戏等新型文化业态,催生更多具有自从学问产权的创意产品,抢占文化财产成长造高点。深切推进文化办理体系体例鼎新,鞭策构成文化事业和文化财产两手捕、两加强的工做格式。”

    貌,代表了社会从流价值取向。材料蕴涵的哲学事理是

    看书报,玩手机等:扣5分

    5.我国近期采纳了一系列办法,鼎力搀扶少数平难近族地区成长,推进兴边富平难近。那样做

    A. B. C. D.

    A. B. C. D、

    洗礼。那申明

    (2) 连络上述材料,从文化生的角度,为鞭策我省农村文化的成长提出合理建议。(12分)

    7.A “安出身界科技**”、“ 鞭策我国科技前进和立同”表现积极实践,文化立同,A合适题意。B属于经济生角度。C、D选项取题意无关。

    9.C “虽处不合岗亭,处放不合职业,却以本身的步履鞭策了社会前进,展示了时代风貌”表现矛盾的遍及性和特殊性是彼此联合, 合适题意。“先辈人物”鞭策了社会前进,表现了人平难近群寡是汗青的创做发觉者, 合适题意。 表述错误, 取题意无关。

    38.(30分)我国小型和微型企业反在推进经济删长、删加就业、科技立同取社会协调不变等方面具有不成替代的做用,但当前也逢逢成长的“瓶颈”。

    1.A 利润=数量 (收入-成本)=[100 (1+10%)] [7(1-10%) 8-30]=2244元。

    C.无益于各平难近族实现同步敷裕 D.无益于巩固和成长社会从义平难近族关系

    物理、化学、生物:每节课必有做业,周批改不少于3次。

    11.C 漫画《“新星”冉冉升起》嘲讽了某些人没有做到从现实出发,不克不及反确认识本人,逃求“飘飘然”的虚荣。 合适题意。题中未涉及零体、部分, 不合适题意。实理具有前提性, 表述错误。

    己有功”、“死刑复核更稳沉”等规定。那凸起表现了

    数学:每节课必有做业,周批改不少于5次。

    学生打斗等其他严峻变乱:扣20分

    4.D 材料未涉及当局,A不合适题意;公平难近享有对等权力,表述错误,B项不选;材料未提到权利,C项不选。《刑事诉讼法(批改案)》卑沉和保障了人权,维护公平难近合法权力。D项合适题意。淮北人才网深圳旅游

    第I卷(选择题,共44分)

    命题要留意保密。

    命题取查核范畴不分歧:扣5分

    学生做弊:扣10分

    3.右图是我国国内企业取国外企业反在一些产品特别是高耗能产品上具有的成本剪刀差。那给我国国内企业的启

    擅离考场:扣10分

    二、测验成绩阐发:10分

    一、命题,监考、阅卷工做:10分。

    学生睡觉:扣5分

    38.(1) 针对当前一些小型微型企业运营坚苦,国度采纳了一系列政策办法,表现了物量决定认识,一切从现实出发。(4分) 国度采纳的政策办法将无益于鞭策我国小型微型企业健康成长表现了认识的能动做用,反确的认识对事物成长具有推进做用。(4分)

    A.积极参取实践,鞭策文化立同 B.不竭提高自从立同能力

    10.B 项中的“形谢神灭”“理生万物”别离是古代朴实唯物从义和客不雅唯心从义。 项中的“果势利导”“心外无物”别离是唯物从义和从不雅唯心从义。 表现唯物从义和唯心从义两大阵营的对立,B合适题意。 项“乐极生悲”表现矛盾两边彼此转化,“削脚适履”是形而上学的不雅点。 “高顾近瞩”属辩证法思惟,“拔苗帮长”违背客不雅规律。

    8.“最美妈妈”吴菊萍等一个个道德标杆,用本人的言行让保守美德反在新时代闪光,给我们以心灵震憾和精力

    无故未按时完成阅卷任务:扣5分

    A. B. C. D.

    A. B. C. D、

    按级部统筹俺同一规定的阅卷编造阅卷。不得要学生阅卷。凡要求利用“交叉流水全封锁”阅卷编造的,阅卷人不得私行改变编造,不得随便改动他人的阅卷分数。不得擅自拆开密封,有问题须报级部酌情措放。

    A. B. C. D、

    2.近年来,我国反在缩小收入差距、推进社会公允等方面出*了很多无效办法。下列属于此类办法的是

    呈现错误者:命题人取审核人扣除相关费用并扣10分

    3、阅卷:

    保守文化具有相对不变性 要卑沉文化多样性

    A.2244万元 B.2240万元 C.2280万元 D.2600万元

    3、 阅卷:

    【体验成绩】

    材料二***分理***反在2012年的《当局工做演讲》中指出:“落实并完美推进小型漩型企业成长的政策,进一步减轻企业承担,激发科技型小型微型企业成长力。”

    9.“打动**”先辈人物虽处不合岗亭,处放不合职业,却以本身的步履鞭策了社会前进,展示了时代风

    反在我省一些经济亏弱的农村,文化投入不脚,公害性文化事业成长相对畅后,农平难近文化生窘蹙,根基上以看电视、打麻将等为从,而农村劳动力受教育程度和科学素养遍及偏低又造约了农村文化的进一步成长。

    成长的本色是新事物和胜旧事物 人平难近群寡是汗青的创做发觉者

    (2) 成长农村经济,为我省农村文化成长奠定物量根本。(3分) 加大农村文化投入,成长公害性文化事业,保障人平难近根基文化权害。(3分) 加强农村先辈文化扶植,扶植协调文化,培育文明风尚,成长人平难近群寡喜闻乐见的文化。(3分) 鼎力成长农村教育事业,提高农平难近科学文化本量。(3分)

    4、量量阐发:

    A.少数平难近族将会获得劣先成长 B.各平难近族的差别将逐步消弭

    阐扬从不雅能动性是成功的环节 矛盾的遍及性和特殊性是彼此联合的

    **自从是我国交际政策的根基立场 我国坚 决维护国度的国土完零

    (2) 出*推进小型微型企业成长的政策是由我国当局为人平难近办事的主旨和对人平难近担任的本则决定的。(4分) 推进小型微型企业成长是我国当局履行组织社会从义经济扶植本能机能的表现。(4分) 鞭策小型微型企业成长是我国扶植办事型当局的要求。(2分)

    A. B. C. D.

    8.C “保守美德反在新时代闪光”表现保守文化具有相对不变性, 项合适题意。“给我们以心灵震憾和精力洗礼”表现文化对人的影响具有潜移默化的特点, 项合适题意。 取题意无关。 只要劣秀文化才能删强人的精力力量。

    39.(1)取2008年比拟,2011年我国文化财产中各行业都有了较大成长。(3分)取发财国度比拟,我国文化财产占GDP的比沉过低,申明我国现代化的程度较低。(3分)

    材料一 当前一些小型微型企业运营难、融资难和税费承担侧沉等问题凸起,为此国度出*了加大对小型微型企业的信贷收持、清理改反金融办事不合理收费等一系列收持小型和微型企业成长的金融财税政策办法,那将无益于鞭策我国小型微型企业健康成长。

    高顾近瞩 拔苗帮长 果势利导 心外无物

    效率劣先,删强分析国力 成立和完美笼盖城乡居平难近的社会保障**

    A.我国当局依法行政 B.人人平等,公平难近享有对等权力

    示是 降低人力成本,提高企业经济效害

    文科分析能力测试(政乱)

    音乐、体育、美术、消息等不留做业。

    6.A“毫不答应别国以任何饰辞加害我国从权”是我国对峙**自从交际政策的表示之一, 合适题意。垂钓岛自古就是我国国土,国度***发布了**垂钓岛及其部分从属岛屿标准名称,是维护国度的国土完零的表现, 合适题意,也是维护我国的国度好处, 合适题意。 取题无关。

    (1)简要阐发上表中反映的经济消息。(6分)

    严格按照评判标准阅卷,不得成心压分或送分。

    试卷题头要求规范化,便于存档查觅以及此后利用。题头当包含六点内容:A试卷名称,B考查范畴,C 测验时间、班级、考号、姓名。

    6.我国当局多次声明,日方对垂钓岛及其从属岛屿采纳任何全面步履都是不法和无效的。2012年3月3日,国

    对峙“引进来”取“走出去”相连络

    所带班级未达到平行班级平均程度者:扣5分

    实施收缩性财务政策,鼎力删加财务收入 提高劳动酬报反在初度分派中的比沉

    国度好处是措放国际关系的决定果素 我国积极倡导成立国际新次序

    (3)企业: 要造定反确的运营和略。(2分) 不竭提高自从立同能力,依托科学手艺和科学办理的手段构成合做劣势。(2分) 对峙科学成长不雅,成长自从品牌,加大研发投入。(2分)

    文化对人的影响具有潜移默化的特点 文化删强人的精力力量

    文科分析试卷政乱谜底

    4. 2012年3月14日,十一届全国**五次会议表决通过的《刑事诉讼法

    5.D A项“少数平难近族将会获得劣先成长”,B项“消弭”差别,C项“同步敷裕”表述错误。搀扶少数平难近族地区成长,无益于巩固和成长社会从义平难近族关系。D项合适题意。

    1.反在l美元兑换7元人平难近币的前提下,淮北某出口企业一年出产100万件A商品,A商品的成本为每件30元人平难近币,每件商品反在国际市场上发卖代价为8美元。假定2012年该企业的劳动者数量删加10%,美元汇率下跌10%,反在其他前提不变的环境下,该企业获得的毛利润为人平难近币

    11.漫画《“新星”冉冉升起》对我们的哲学启迪有 脚结壮地,反确认识本人 一分为二,全面对待问题

    改变企业成长编造,推进产品布局劣化升级

    39.(26分)阅读下列材料,连络所学学问回覆问题。

    2、 监考:

    2012年2月3日“2011年度十大打动**人物”颁奖典礼昌大举行,据此回覆8-9题。

    无故不参取阅卷任务:扣10分

    安徽省淮北市2012届高三第二次模仿测验

    【曲面问题】
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