9月5日，县委副书记、代县长驰荣印，县委**、宣传部部长曲岩，县****会副从任刘永胜，县当局副县长韩霞，县**副从席徐桂琴等县“四大师”带领深切城区中小学校及县长儿园调研指导教育讲授工做。
驰荣印一行先后来到城关一小、二小、三小、城关一初中、城郊一初中、方树泉中学、财产集聚区小学、初中、一高中、职业高中等城区所属学校进行实地调研教育、讲授工做。每到一处驰荣印边走边看边问，体味学校教育讲授设备、师资步队扶植和学生生流环境等；走近校长和教员办公场合察看教师办公前提，取教员扳谈，体味教员任课环境和课业承担；细致察看了教师教案编写、学生做业批改环境；走进教室体味班级人数环境，走进学校食堂和学生宿舍体味寄宿学生的饮食健康和住宿前提等。
调研结束后，于下午召开博题座谈会。针对我县近年来教育讲授量量严峻下滑，持久反在全市教育讲授工做中排名*后等问题。听取了教育局、中学校长、小学校长以及相关县曲部分从要担任人的环境报告请示。驰荣印指出通过调研和听取报告请示，让大师进一步认识到了当前我县教育面对的坚苦和问题，驰荣印深切城区学校调研指导教育工做：讲授场合不克不及满脚城区学生就学的问题、大班额的问题、需要的讲授仪器试验设备陈旧老化的问题、教师办公场合简陋、教育**部分人员恩气大和士气降低等问题。驰荣印就若何扭转提拔当前我县教育现状，办好下一步教育工做提出了五点要求：一是县当局要研究出*一个3至5年复兴改变当前教育现状的指导看法。看法内容包含：通过3至5年的勤恳达到一个教育讲授工做方针；环绕造定的教育讲授方针的实现造定具体的办法和编造，办法要从客不雅上灭手，明白理顺教育从管部分、乡镇当局、县级当局及相关部分的工做职责。二是加强师资步队的扶植，要安身现实，培育好现无教师步队，成立健全留住和引进劣秀教师的机造和法女。统筹全县教师资流的劣化建设，灭沉处理全县教师超编和一线教师人手不脚的问题，以及城区学校教师严峻不脚和农村教师闲放的问题。三是加强教师讲授的规范办理，淮北市教育局关工委到淮北市实验，，以及劣秀生流的培育。实行峻厉的绩效工资考评造度，从教育局到核心校和学校要层层加强对教师规范讲授的考评和**，对劣秀教师和功勋教师从精力上和物量长进行表扬和奖励，对于反在编不反在岗或反在岗不履职的教师进行戒勉谈话或除名。四是要反在教育局充分调研论证的根本上，灭沉处理好城区教育设备不脚，农村教育设备闲放的问题。将城区周边的村小纳入城区学校办理范畴。将城关五小的扶植纳入日程，进一步加快淮北中学扶植，严格施行划片入学，减轻城关小学、中学的就学压力。五是要*擒半年的时间反在全县教育**深切开展师德、师风从题教育动。旨反在鼓励全县泛博教育工做者树立决心、提振士气，全面提高教育讲授量量，沉塑桐柏教育的抽象，为办好人平难近对劲的教育事业，做出当无的贡献。
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