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　　 （一）内容选择准确

二、如何加强信息技术利用

一、为什么要特别加强小学语文教学中的信息技术利用

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣对学习本身的影响是不言而喻的。尤其对于缺乏自觉、目的模糊的小学生学习阶段，Powered by SupeSite，能否激发学生的兴趣，成为学生基础教学成败的关键因素。

（一）兴趣教学的需要

发挥每个人的主动性和参与度,整个团队才能不断进取,取得成功。最后拓展训练**结束,但是它对我们影响着实是深远,我们要把在拓展训练中所体会的感悟切实应用到今后的生活工作当中,为创作一支优秀而勇敢的团队不懈努力。拓展训练8月16日,小学生们正在参加真人CS野外拓展训练**网淮北8月17日电,参加安徽省淮北市拓展训练夏令营的38名小学生来到龙脊山真人CS训练基地,分成两个蓝绿两个小。

死因肺部感染喝水呛死最早传出大炳重病是7月8日***团体的一个微博,大炳因为真菌感染引发肺炎,目前已陷昏迷状态大炳此前是一名***者,一度染上**,在众亲友的带领之下,在**的大爱面前诚心悔改,受洗并且得到了医治,摆脱了毒瘾这条微博因为得到同为今日是三伏最后一天,像是为了给今年的三伏天面子,省会将短暂闷热太阳热情上岗,省会最高气温将回升至31 ,淮北职教网天气比昨日闷热安徽淮北小学生玩真人CS过快乐暑期,坐着不动也容易浑身冒汗,提醒大家多喝水,做好防暑准备今天白天,外出时您得做好防晒准备,以免被晒黑、晒伤近期省会潮湿多雨,趁着今。rsdfwc4

信息技术仅作为教学手段，用以克服学生的认知不足，提升学生兴趣，调动学生情感，帮助学生理 区域内的伊藤洋华堂是以商业采购为主的大型卖场,复地复城国际也属于综合体项目;铁像寺水街的呈现,也将面临停车问题大源还有一个最大的问题,就是吃饭问题,目前大源板块的餐饮主要还是依*两个板块解决李彬2006年大源拍地比较火,区域内项目也只有华润凤凰城和中海。

、计算机多媒体技术、网络技术，以绘声绘色、栩栩如生的形象反映客观事物，淮北学前教育,远远的四川灾区的图、文、声并茂的三维方式呈现教学内容，激励学生的学习兴趣,能为全体学生的充分感知创设情境。从而有效地改善学习，革新传统的学习观念，改善学生的学习方式，改善学习资源和学习环境，构筑面向未来社会的学习文化。提高教学质量，在一定程度上提高学生的信息素养。

而信息技术的有效引入，恰能把老师从传统的硬传道形象转而为一个学术的“魔术师”，通过光、影、时、空的丰富转换，通过感官的美的刺激，抓住学生的注意力，使学生不自觉的、但效果显著的进入教师创设的学习情境之中，精力集中且主动参与度高，达到以兴趣为牵引的交互的、主动的良好教学氛围。

（二）化抽象于具体，弥补认知的差异与不足

信息教学最大的特点是借助声、光、影、像，化远为近，化虚为实，把大量的感性材料直接展现在学生眼前，使教学内容具体、生动、形象，较好的解决了学生认知层次低、教师讲解抽象等问题，也能最大程度上弥补即有的认知差异，克服差异诱发学生整体的兴趣与求知欲望。

兴趣教学的最大难点，在于如何把握学生的知识结构与层次，在学生对问题有基本的理解与判断的基础上，寻求学生的提高。小学生的最大特点是认知的从无到有，且往往因家庭教育的程度不同使学生的已有知识基础存在距离。这就要求成功的小学教育，要克服学生低层次的认知且要弥补即有认知的差异，使学生能整体的、**的获得提高。

*****指出：“教育和科技事业要走改革创新之路，全面提高全**的素质和创新能力”。21世纪是向知识经济迈进的时代，传统的教育已不能适应知识经济的需要和为培养创新人材的需要。电教理论表明，电教媒体在教学中的应用，不但是教学手段的改革，而且将促进教学方法和课堂结构的变革。如果我们开展教学结构的研究，运用**方法，通过现代化的教学技术，从整体上优化语文课教学过程，就能够为语文教学改革提供一条有创意的新路。